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江苏丹阳市访仙中心小学
发布日期:2018-03-23  浏览次数:  作者:   来源:

单位简介:

    江苏省丹阳市访仙中心小学的前身是创办于1906年的“官立访仙镇初等小学堂”。目前学校占地面积26000平方米,建筑面积近2万平方米(包括工厂区)。建有200米环形塑胶跑道,500平方米的学生餐厅,有28个教学班,1400多名学生。70名专任教师中,大专以上学历的教师达95%。班班配有电脑、43英寸背投彩电、实物投影仪。学校现有电脑265台,人机比例达6:1,拥有3个网络教室、2个自然实验室、3个学生阅览室及乒乓馆、健身房、音乐欣赏室等各种活动室32个。 
    学校的办学宗旨是“立美育人”。多年来,坚持以“科研为先导、教研为基础、师训为保证”,努力促进学生素质的全面发展。近年来,学校率先实施新课程改革,深入开展“立美教育模式的构建”等五个省级实验课题的研究,设立“教师特殊贡献奖”,创办《求美》和《教育教学经验汇编》两个校刊,初步形成了“教育科研”办学特色,有3000多篇论文在省级以上报刊发表,1000多篇论文在省市级竞赛中获奖,教师参加市级以上竞赛获奖的有40余人次,20多名教师被授予镇江市、丹阳市学科带头人或骨干教师称号,9名教师被破格晋升为中学高级教师。学生在国家、省、市各级竞赛中获等级奖的有1000多人次。1996年及1999年连续两次被评为江苏省模范学校,1997年被评为省级实验小学,1998年被定为江苏省电化教育实验学校,1999年被授予江苏省计算机多媒体实验基地,2000年被评为江苏省电化教育先进学校,2002年被评为江苏省科技工作先进学校,2003年被评为江苏省学习型组织示范点,2007年被评为江苏省绿色学校。同时荣获镇江市、丹阳市级奖项近百个。

教育科研成果 :  

1、做好了主课题结题工作。根据学校镇江市级主课题《在“立美育人”理念下农村小学心理健康教育服务体系的研究》研究安排,教科室整理课题研究材料,撰写结题报告,接受了镇江市教科所、丹阳市教师发展中心教科处的结题论证,结题证书现已领取;省教研室重点课题《小学数学“科学探究、自主创新”教学模式的研究》由教导处负责,结题前期工作已经完成。

2、丹阳市级小课题研究再结硕果。本学期,由巢红方、邱锁华、刘玲、刘秀娥、邱慧芬老师主持的“十二五”(第四批)三项小课题分别入编《丹阳市第二届、第三届小课题优秀成果集》;司马、周峰、吴娜老师老师申报的第一批丹阳市级“活力课堂”小课题获丹阳市“活力课堂第一批专项小课题研究”优秀成果奖。

3、有计划地开展“十二五”(第四批)立项课题及其它课题研究工作。目前,周峰、巢红方、司马军辉老师主持的3项镇江市级备案课题已正式立项,校园网上开辟了课题研究网页,课题组成员及时上传研究过程资料,力争课题有实效,出成绩,让教师在课题研究的过程中提高科研水平,让课题研究在学校办学工作中真正起到引领、提升学校发展内涵的作用。

4、课题研究的持续发展。为保证学校课题的滚动发展,费云华、范银芳、王立平、周星老师申报了丹阳市“十二五”(第五批)小课题的研究;朱倩、周六英老师申报了丹阳市“活力课堂”(第二批)专项小课题的研究。

  近两年两次被评为“镇江市优秀教科研集体”称号;多次被评为“丹阳市先进教科研集体”称号,课题获“镇江市首届精品课题”荣誉称号。

近三年教育信息化成果:

    2015.1镇江市数字化校园;

        2015年“博客助力乡村教育”成为镇江市教育十大亮点之一。









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